ВИОЛЕТТА ГОЛОВНЕВА
КАК РАССКАЗАТЬ ИСТОРИЮ В МУЛЬТИМЕДИЙНОМ МИРЕ?
Мастер-класс Олега Дмитриева
«
НИКОМУ ВАШИ РЕПОРТАЖИ, СТАТЬИ И ИНТЕРВЬЮ НЕ ИНТЕРЕСНЫ. ЗРИТЕЛЯМ НРАВИТСЯ ПРЕЖДЕ ВСЕГО ИСТОРИЯ
»
Меня зовут Олег Дмитриев. Я советник МИА «Россия сегодня». До этого я был исполняющим обязанности английского радиовещания The Voice of Russia, 6 лет работал на телеканале RT. До этого 10 лет готовил различные проекты с региональным, в том числе со студенческим телевидением. С 1992 по 2001 год мои репортажи появлялись в программе CNN Всемирный репортаж.
"Не-журналисты" могут работать лучше, чем журналисты. А хорошие рассказчики делают это в несколько раз лучше
КАК РАССКАЗАТЬ ИСТОРИЮ В СОВРЕМЕННОМ МИРЕ
О текстовых особенностях, об особенностях коммуникации. А также не только о том, как рассказать историю, но и как ее показать
О текстовых особенностях, об особенностях коммуникации. А также не только о том, как рассказать историю, но и как ее показать
Почему вы сидите в интернете?
ПОЛЬЗОВАТЕЛЮ КАЖЕТСЯ, ЧТО С НИМ РАЗГОВАРИВАЮТ
Любое общение в современных медиа строится по схеме диалога. Важно рассказывать историю простым, понятным, человеческим языком. Здесь необходимо научить себя разговаривать. Вас в школе учили общаться по законам письменной речи: введение, основная часть, заключение. Однако так общение не строится. Поэтому самое главное – это разговаривать и рассказывать историю.
ЕМУ ВСЕ РАВНО, КАКОЙ САЙТ ОН ЧИТАЕТ
Не думайте, что если вы напишите что-то уникальное вас будут цитировать и запоминать, потому что пользователю все равно какой сайт он читает, а зрителю все равно какой канал он смотрит. Он скажет: "Я это в интернете прочитал, по телевизору увидел". Ваше имя не будет произнесено практически никогда. К этому нужно быть готовым.
ГЛАВНОЕ – ЭТО ВЫДЕЛЯТЬ ГЛАВНОЕ
Структура краткого информационного сообщения
Первое предложение - top line
Критерии top line:
Значимость, событийность, важные (сенсационные) детали.
И только потом – 5W + 1HВ конце напоминаем сказанное в начале (контекст).
Поясняем и сравниваем абсолютные величины.
Используем только известные и значимые имена.
Первое предложение - top line
Критерии top line:
Значимость, событийность, важные (сенсационные) детали.
И только потом – 5W + 1HВ конце напоминаем сказанное в начале (контекст).
Поясняем и сравниваем абсолютные величины.
Используем только известные и значимые имена.
ОСОБЕННОСТИ ДИАЛОГА
Аудитория требует общения, требует истории, требует рассказа, показа.
Пример одного из российских телеканалов. Ролик с которого они начинали свою работу.
Когда рассказываете историю играйте в объяснялки с целевой аудиторией.
«ЕСЛИ ТЕРМИН СЛОЖНЫЙ, ПОПРОБУЙТЕ ЕГО ОБЪЯСНИТЬ. ЕСЛИ ОН СЛИШКОМ СЛОЖНЫЙ ДЛЯ ОБЪЯСНЕНИЯ, ПОПЫТАЙТЕСЬ ОБЪЯСНИТЬ ЕГО СВОИМИ СЛОВАМИ»
Избегайте сложных имен собственных и аббревиатур. Любые термины, любые аббревиатуры затрудняют восприятие!
Многие выступают за чистоту русского языка. Я считаю, что язык засоряется прежде всего ненужными аббревиатурами.
Многие выступают за чистоту русского языка. Я считаю, что язык засоряется прежде всего ненужными аббревиатурами.
Примеры сложных слов и аббревиатур
Как вы яхту назовете, так она и поплывет
Любой заголовок рождается не сразу. Его придумать всегда сложнее.
Самые простые рецепты для создания заголовка:
Самые простые рецепты для создания заголовка:
Цитаты
Если они уместны
Ассоциации
Которые вызываются с помощью заголовка
Мемы
Если они подходят
Как расширить историю и выбраться из информационного тупика
1. Угол подачи
2. Цифры, факты, детали
3. Контекст
Это те киты, те элементы, которые показывают почему в мультимедийном мире рассказывать истории важно, полезно и нужно. Это то, что помогает нам в современном мире. Помогает писать истории. Это не азбука, не алгоритм, не набор. Поскольку в каждом отдельном случае что-то может сработать, а что-то нет. Но это помогает.
2. Цифры, факты, детали
3. Контекст
Это те киты, те элементы, которые показывают почему в мультимедийном мире рассказывать истории важно, полезно и нужно. Это то, что помогает нам в современном мире. Помогает писать истории. Это не азбука, не алгоритм, не набор. Поскольку в каждом отдельном случае что-то может сработать, а что-то нет. Но это помогает.
Фото с мастер-класса Олега Дмитриева
